您现在的位置是:首页 >新闻 2019-10-30 13:51:09

按学习方式 课程和地理划分的全球医学教育市场-到2024年的预测

医学教育市场分析考虑了混合学习和在线学习方法的销售。该研究还发现了医学教育在亚太地区,欧洲,北美,MEA和南美的销售情况。

在2018年,混合学习细分市场占有重要份额,预计这一趋势将在预测期内持续下去。混合学习中增强现实和虚拟现实的集成等因素将在混合学习领域保持其市场地位方面发挥重要作用。

本报告着眼于许多在线医学教育计划的增长,视觉技术在医学教育中的出现以及有机增长的增长等因素。但是,来自开源和免费教育资源的威胁,开发电子学习内容的高成本以及医学教育成本的上涨可能会阻碍医学教育行业在预测期内的增长。

在线医学教育计划数量的增长

在提供医学学位的学生和大学中,在线医学课程的受欢迎程度正在显着提高。在线课程需求的增长归因于在线学习与传统教育相比所提供的众多好处。在线医学课程的可用性使学生可以根据自己的方便计划和完成模块。此外,在线课程还为学习者提供了在讨论论坛上与导师或同伴讨论话题的机会。

此外,供应商正在利用智能手机并创建移动应用程序以扩大其客户群。对低热量巧克力的这种需求将导致全球医学教育市场在预测期内以超过17%的复合年增长率增长。

医学教育游戏化

游戏化在教育行业中正变得越来越受欢迎,并且有望在预测期内成为医学教育领域的主要趋势之一。游戏化允许学生在实际的环境中学习。此外,游戏化方法(例如在线测验)因其交互式学习技术而被认为更具吸引力。

东欧芬兰大学等机构已经开始在其医学教育课程中推广游戏化。预计这一发展将对整体市场增长产生积极影响。

竞争格局

在几个主要参与者的参与下,全球医学教育市场高度分散。强大的供应商分析旨在帮助客户提高市场地位,

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